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发表于 2007-1-17 00:28:20
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IP:云南大理白族自治州
跨越式发展的柏梓中学
对柏梓中学师生员工来说, 2004-2005学年度,是极不平凡的一年。学校成功申报为重庆市联招学校、潼南县初中示范学校。
近几年,学校体制进一步规范,各项管理日臻完善,领导班子焕然一新,师资力量大为增强,教育教学成果丰硕,改革与发展更是迈出了关键性步伐。
柏中,向管理要效益
谁都知道,管理出效益。但在柏梓中学,由于历史的原因。学校的师资及管理人员构成复杂,管理工作难度颇大。
如何变“众口难调”为步调一致、齐心思进?规范办学机制,强化科学管理,成为学校决策者们反复深思的一个课题。
2002年在县教委的直接指导下,柏梓中学对管理机构和管理队伍进行了科学的调整。本着精干高效的原则,以侯德明为校长,薛忠为副校长的新一届校领导班子,将中层机构由4个增设为5个,中层干部由6人增至为8人。进一步理顺了管理体系,强化了管理职能。
新的学校领导班子上任后,柏梓中学本着“让学生做成长的主人,为学生终身发展奠基”的办学指导思想和“常规为本,落实取胜”的工作方针、“严格要求、严密管理、严谨治学”的管理理念,建立健全了“全方位、多层次、全程跟踪管理”的过程管理制度,学期教学质量测评奖惩制度,班主任管理条例,以及“月月考、周周清、天天辅”等一系列教育教学规章制度。并进一步完善了财经管理制度、食堂整改方案及节约用水用电等后勤保障制度,使学校管理全方位步入科学化、制度化、规范化的轨道。
柏中,以质量求生存
“一个学校的生存与发展,关键取决于其办学的质量。而一个学校办学质量的高低,很大程度上取决于它的整体师资水平及教职工工作主动性和积极性。”柏梓中学以侯校长为首的领导班子,围绕学校办学质量的稳步提高和长远发展,在县教委的直接领导和关怀下,学校坚持以改革为手段,以优化教学资源,提高师资水平,调动教职工积极性,进而确保办学质量为目的,对内部人事和工作分配制度进行了大胆改革创新。
首先,借学校内部机制转换的良机,对所有在编教师重新进行了资格审核确认,坚持学历达标、专业对口、业绩优秀的教师上岗。对教学工作态度不端正者,另作安排;对师生反映不好的老师,经多次劝导不改者,调离。同时,面向全国公开选聘了近40名优秀大学本科毕业生,加上选调乡级中学50多名骨干教师,迅速组建起了一支近170多人的结构合理、经验丰富、业绩优异的名师队伍。对职员和工人,也本着优胜劣汰的原则,重新实行竞聘上岗,定岗定责。
另外,本着“按劳分配、优质优酬、奖优罚劣”的原则,增加质量奖金,拉大了分配差距,调动了教职工的积极性。
与之同时,学校还专门组织师资培训、教育科研、科技创新、网站建设、心理健康教育等活动,以确保师资水平的不断提高和办学质量的稳步攀升。
因此,柏中教师“师德高尚、学识广博、经验丰富、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献”,学校办学效率逐年提高。2001年升学率达89%;2002年创历史佳绩,218人考取大学;2003年创柏中历史新高,235人考取大学,升学率达97.11%。今年柏梓中学415名学生参考,360多人上线,215人上重点及本科线。其中,付林洪同学考上空军飞行技术大学,徐强同学以615分的高分荣获全县同类完中高考理科应届第一名,文科重点及本科上线人数居同类完中第一!在2005年普通高考中,柏梓中学取得了高考的又一个辉煌:高二00五级文科学生杜浩以637分的优异成绩摘取了潼南县文科状元桂冠;柏梓中学今年高考上线总人数突破500人大关;柏梓中学汪锋是今年我县唯一考入空军飞行学院的学生;柏梓中学文科上重点线人数居全县同类高完中第一名;柏梓中学文科本科上线人数居全县同类高完中第一名;柏梓中学文科总上线人数居同类高完中第一名;柏梓中学囊括全县同类完中文科前三名!
柏中,凭特色谋发展
“一所学校若没有特色就不会有生机,更谈不上发展。”
以侯德明为校长的新的学校领导班子上任后,柏梓中学以“德智双全,协调发展,注重特长,身心两健”为办学理念,以“现代学校的硬件设施,示范学校的办学质量,特色学校的创新效果”为办学目标,以“精、活、实兼容,知、能、情并进”的教学理念和“面向全体、降低重心、夯实基础、分层推进、整体提高”的教学方针,实施“因材设计,因材施教,文考艺体,齐头并进,全方位出人才”的战略狠抓管理求质量,狠抓改革促发展,狠抓团结促干劲,狠抓建设开创新局面。进一步进行改革创新,坚持以特色谋发展。仅短短三四年时间,学校便实现了让人难以置信又不得不信的跨越发展。学校规模由2001年的1500多师生员工到今天的3800多名师生员工;校园文化建设独树一帜;德育工作引领时代风骚;以课改为龙头的教学改革硕果累累------探索出了一条针对“学困生”面大的状况,着重提高非重点学校教育质量,将“弱苗”培养成“大树”的新路子。
改革,为柏梓中学校注入了生机和活力;改革,更为柏梓中学的超常规、跨越式发展夯下了坚实的基础。
2005年4月26日,学校被重庆市教委评诂为“重庆市高中联招学校”,荣获潼南县2004年督导评估一等奖。蔡中华老师2004年度在《考试》《中学化学》等报刊杂志上发表论文150多篇,约30万字,参与高中新课标(化学)参考《步步为赢》《随堂优化训练》编写工作,并被聘为《化学天地》试题研究中心研究员,被市教委评为重庆市教育科研先进个人。 截止目前为止,学校已经荣获:“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市依法治校先进单位”、“常规管理合格学校”、“师德师风建设一等奖”、“学校工作综合考评一等奖”、“重庆市体育传统项目学校”、“最佳文明单位”、“素质教育特别奖”、“督导评诂先进学校”、“潼南县安全文明示范小区”、“两基工作先进集体”、“潼南县先进党组织”、“重庆市青年维权岗示范单位”、“重庆市五四红旗团建设单位” 、“潼南县工会工作先进集体”、“潼南县民主管理示范学校”、“潼南县示范初中”、“重庆市高中联招学校”。
成绩属于过去。育人之路,任重而道远。
然而,经过了改革之年的阵痛和嬗变的柏中人,对未来、对前景却充满乐观。
“有市教委的关怀和领导,有县委、县人大、县政协、县教委作坚强后盾,有广大学生家长和社会各方的信任、理解和大力支持,柏梓中学的明天,无疑将更加美好、更加辉煌!”侯校长铿锵有力的这番话,无疑代表了柏中人坚定的信念。 |
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