潼南几所学校教师聚集江北ZF

tmny1

引用第44楼kankan于2009-06-28 11:05发表的  :

看来你对加大教育投资和改革理解很片面，提高教师工资这仅仅是很少的一部分，最重要的是一基础建设投资，使中国每乡每村都有所好的学校，好的硬件设施，让所有危房教学楼不存在；二好的学校有了就要有老师，而要留住老师，就只有提高教师待遇，尤其是乡村和偏远学校老师的待遇，不要说什么精神上的东西，那都是假的；三成立专门资金资助失学儿童，补助失学儿童家庭！四，教育改革，现在的高考读书模式其实就是古时八股文考试的翻版，很不利于学生的全面发展。
教育的投入并不是马上就可以看到效果，也许要30年，50年，100年后才逐渐体现其价值。低端，我不知道你指的低端是什么，还有我也不知道你指的任何国家是如何从低端起步的，纵观世界几次经济革命，哪次不是从文化再影响到经济，也就是说一个国家如果教育整体素质没有跟上那么很难想象他的经济实体有多强大！二战末期，苏联和美国不惜代价疯抢德国科学家的事实告诉我们，只有知识才会推动科技的发展，才会强国富民，而基础就是教育。
表1 中国财政教育投资占GDP比重单位：%

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可能没有多少个国家的家庭支出教育费用占家庭总收入比例高于中国吧？所以中国教育总投资可能居世界前列，只不过转移支付了———该国家支付的转移到公民头上了。

大笨鱼

你说有多少呢？

在水一方

引用第90楼hanz6388于2009-06-28 22:49发表的  :

印度的文盲人数是超过中国,但说印度教育投资低于中国,我不知道你是从哪里看到的?即便说是义务制教育,但中国的学费在世界上是排第二的,甚至说是排第一.但对于教育的投资却是排世界倒数.好象是联合国文教组织对中国考查之后说的中国连非洲的穷国乌干达都不如!重庆今年有万名学生退出高考,是他们真的认为自己考不上还是因为被高昂的学费所吓倒?

                               
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很多城市高考生退考不是考虑学费问题吧，而是大学生的就业难问题让他们看不到出路

在水一方

引用第113楼潼南县梓潼镇于2009-06-28 23:41发表的  :


都别过激了，都是讨论哈....

阿三国一无是处....咱不说他也罢....
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啊 是不是哟

在水一方

引用第70楼kankan于2009-06-28 20:32发表的  :

要得[s:377][s:377]什么炒投，炒股吗[s:375]

                               
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哈哈

在水一方

引用第85楼潼南县梓潼镇于2009-06-28 22:35发表的  :
中国对教育的投入不算很多，这个倒是真的.....后来不是教育产业化了啥...
产业化后，肥了很多高校，以及很多校长有“眼光”的学校。
国家现在估计也不会加大对教育的投入，你看那漫山遍野的毕业生，工作都找不到......
现在无论是学校和ZF，都希望大量的学生到来，学生带来的经济效益比打工族大得多得多.......

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太偏颇了哈

大笨鱼

你也好！

大笨鱼

谢谢你说的公道话

大笨鱼

我说的过节费是全年所有的节气加起一共，不要理解错了

小混蛋

看了这么多帖子 实在是看不下去了 那些自以为是的人太多了.....你们有几个是真正了解老师这个行业的?先说乡镇的中小学老师,他们基本上是没有灰色收入的.因为乡镇的学生家长观念以及家庭条件不允许乡镇老师有灰色收入.我父亲教了30年书现在每个月的工资才1300.更不用说那些才进学校没多久的老师了600-1000就是这个样子.现在随便在外面找个工作挣个1000块 难吗?我想应该不难吧毕竟能进学校当老师的现在起码也是个大中专文化.再说县城里的老师.小学老师的基本工资就800的样子,除了语文数学老师有点灰色收入以外,其他什么音乐,体育,美术老师对不起只有那点死工资.但是那点灰色收入你知道怎么来的吗?以牺牲星期6,7为代价给学生补课.我付出了劳动我该拿.我拿得理直气壮.先申明 我的学生都是家长自愿送来的 不强求.至于高中老师我不太了解不发言