一声叹息：民族的悲剧

滚滚妹

教育部清退的不是代课教师，是良知
转自天涯 作者：陆英九
　　
　　2006年，教育部提出要在较短时间内，将全国余下的44.8万代课老师全部清退，进入2010年，代课教师将进行最后的清退。
　　什么叫代课教师？代课教师是一种具有中国特色的职业，是指在农村学校中没有事业编制的临时教师。过去被称为民办教师，大约10年前，好大喜功、纸上谈兵的教育部门以“提高基础教育的师资质量”名义在全国一刀切不允许再出现民办教师。但事实上不少偏远贫困农村地区招不到公办老师或公办老师不愿去，只能继续由临时教师执教，但他们的身份代号被改为“代课教师”。
　　代课教师代表着什么？第一，代课教师代表着中国艰苦贫困农村的教育。南方周末2005年以《代课教师艰辛执着震动人心》为题，报道了“中国最老的代课教师”、甘肃张家堡小学创建人、代课教师王政明。指出，正是以王政明为代表的数十年如一日的优秀代课教师中支撑着贫困地区的基础教育。他们无愧是贫困地区基础教育的脊梁。第二，他们代表着贫困。王政明1985-2005年一直拿着40元／月的工资。2008年初，湖南省隆回县340名农村代课教师给教育部发出过一封公开信。信中说：“尽管我们工作量比公办教师重，工作条件比公办教师艰苦，教学成果不比公办教师差，待遇却和公办教师有天壤之别。我们每月工资四百余元（一年只发十个月），不到公办教师收入的四分之一，而且没有任何其他保障”。信中讲了一个凄惨的故事。刘慕君老师代课21年，落下了很多疾病。生活也因治病而穷困不堪。因为代课教师没有任何医疗保障， 2006年她不顾病魔缠身，暂时放弃代课，去深圳打工治病。不到一年撒手人寰。临终前，她万分痛悔地说：“是代课毁了我的一生，是代课代去了我的命！”第三，他们代表着中国身份制社会中的低贱者。王政明担任民办教师二十年多后的1984年，因学校分来了几个公办教师，而被辞退。1985年教师不够时又被召回，他的工龄也只能从这一年重新算起，这就是他后来没有被转正的原因。隆回代课教师的公开信在末尾写道：“更让我们痛心和尴尬的是，我们含辛茹苦教了几十年书，却一直连国家承认的‘人民教师’的合法身份都没有，这对我们代课教师，甚至对国家的教育制度又是怎样的讽刺！”农村里的知识分子总是格外单纯，其实当年决策搞公办、民办双轨制的人，以及后来决策清退他们的人，都没觉得“讽刺”，在他们眼中，中国人按户籍、按身份分成三六九等是天经地义的事。也因此，中国改革开放30年后，户籍制和身份制还如巍巍昆仑，任尔东西南北风，我自岿然不动。
　　什么叫清退？清退在大陆语文中一直是针对非法或者不良事物进行清理、退还、驱赶时使用的词语。百度一下，看到的都是“清退赃款”、“清退赃物”、“清退贿款”、“清退回扣”、“清退非法行医人员”、“清退非法集资”、“清退非法占地”、“清退非法摊位”，等等。也就是说，尽管无法为艰苦贫困农村学校安排足够的公办教师而不得不招用代课教师是教育行政部门的工作，尽管代课老师都是学校聘用的而且很多还在继续上课，但在教育行政部门看来，代课教师是给他们抹黑的人（让他们的好大喜功破功），是给中国教育丢脸的人（暴露了中国贫困地区教育因投入不足而严重落后的局面），因此是类似非法行医人员的非法行为人。
　　宋代思想家李觏有一句名言：“善之本在教,教之本在师。”也就是说，教师肩负塑造学生善良品格和社会善良风俗的重任。反过来说，社会不能善待教师，乃是巨大的道德污点。《吕氏春秋》说：“尊师则不论其贵贱贫富矣。”如今教育行政部门对层出不穷的高校腐败熟视无睹，却对身份低贱、家庭清贫的代课教师赶尽杀绝，根子在于他们根本没把师道当师道，没把教育当教育，没把善良当善良，心态近乎封建庄园地主，行状近乎血汗工厂老板。
　　中国因为有巨量优秀的廉价劳动力而让“中国制造”纵横世界，让中国经济高速发展，让中华民族有力复兴，谁曾想过这背后有着那些代课教师的巨大功劳？我们已经剥削了民办教师、代课教师数十年，我们已经亏欠他们数十年，今日无论因为什么原因让他们离开讲台，必须给他们一个交代，一个经济上的交代，一个身份上的交代。把做了一辈子教师的人像狗一样一脚踢开，让做了一辈子教师的人成为农村最贫困的人，让做了一辈子教师的人在满头白发时无法享有一个老师的名分，让做了一辈子教师的人一无所有地郁郁而终，那不仅将是教育部门的道德败坏，也将是全体中国人的良知沦丧。我们说，一个缺德的人即使富有也是渺小的，那么一个缺德的国家即使发达也是丑陋的。
　　写到这里，我已泪不自禁，不想再论证什么了，也没什么好论证的了，因为这本是一个不需要论证的问题，只是一个良知问题。中国，你的良知在哪里？

文化路的尽头

先看个视频：


民族的悲剧：2010年45万代课教师将被清退 （转自红网）
2009年12月22日早晨7点半，西北山区天还未亮透，所有老师和学生已经开始上早操。对带着孩子们早起的的老师来说，这个冬天的造成或许格外寒冷，进入2010年，最后44.8万代课教师将进行最后的清退。
2009年12月21日傍晚，王安治来到他曾经代课的学校，当年他亲手栽种的松树已郁郁葱葱，但他已不属于这里。王安治是渭源县黑鹰沟村的一名代课老师。今年已54岁的他从1974年就开始在当地小学代课，因为中间停了1年而不符合转正条件，在今年9月拿到600元补偿后被辞退。
2009年12月22日，三位代课老师（前排）的早餐——红枣泡茶外加自带的馍馍。他们和公办老师干着同样的活，但区别在于——公办教师每月有2000元左右工资，而正值中壮年的他们三位只有可怜的220元。
2009年12月22日上午9点，苏汉伟和在自己所带的一年级10名学生照全家福时抹起了眼泪。他说：“每年只有在小学六年级学生毕业的时候才会照一次相，这是他第一次和自己带的小学一年级娃娃合影，也可能是最后一次。”
2009年12月22日，当地一商店门口写的尊师重教的标语。这种标语随处可见。在记者采访的渭源县，现在代课教师依然存在。在西部地区和偏远农村，代课教师为维系义务教育承担着历史责任。
2009年12月22日，大学生刘亚东正在家中上网，以他的工资，买一台4000元的电脑需要工作100个月。他毕业于天水师范学院，本来他有机会考上公务员或者转正，但因为是艺术类老师，县里每年招的人数极少，他一次次错过了机遇
2009年12月22日，赵永福在2001年获得了县里颁发的优秀教师证书。目前他在一个工地上打工。现在工资1000多块。
2009年12月21日，杨贤玺在精心照顾自己养的小猪崽。2009年4月，他和其他三位被清退的老师一起承包了一家养殖场，因为行情不好，他们还没有盈利。
2009年12月22日，曾经的代课老师赵永福如今在工地上打工，每月能有1000多元钱的收入。
2009年12月22日早上课间，代课老师张维荣和学生们一起晒太阳。西部山区的冬日，看不到任何光亮，气温已跌至零下10摄氏度。在记者去采访的山村路上，经常能看见三五成群的小学生顶着寒风去上学。为了能跳出农门，不再像他们的父辈那样靠天吃饭，读书是他们的唯一出路。

文化路的尽头

文化路的尽头

和公办教师日益高涨的收入相比（论坛的教师们先不要攻击我，这里没有质疑你们收入的意思，只是拿来做个对比），34年付出换来600元补偿，我只能说，gov真牛！

懒虫

[s:374] 不错啦.有600总比没得好啥,人要懂得满足...

勇敢的心

就是国家对这类代课老师太不公平了

潼南县梓潼镇

伟大的天朝怎么可能有这种事情发生呢.......天朝到处一片和谐，怎么可能收入这么低呢........
楼主一定是转自纳美克星的照片.....

小提提

引用第4楼lancho于2010-01-07 22:02发表的  :
[s:374] 不错啦.有600总比没得好啥,人要懂得满足...

                               
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你真的是说得出口

潼南县梓潼镇

引用第4楼lancho于2010-01-07 22:02发表的  :
[s:374] 不错啦.有600总比没得好啥,人要懂得满足...

                               
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呵呵，你怎么看也不像个五毛......
我帮你筹够600x100，你去乡下教书34年，要尽职尽责。去不去？

文化路的尽头

从主观情感上来讲，我尊敬这些老师，是尊敬，不是同情。
ls那位说要懂得满足的同志，你的话没错，但整错了对象。这话更适合去对贪官污吏们说，去对奸商贪贾们说。
干同样的活，代课教师拿的工资不到公办教师的1/4，公办教师有退休金，而代课教师的青春就这样被600块钱买断，这与知足不知足已经没有关系。按现在的薪酬水平，一个月几百块钱的工资，要是他们真的不知满足，早就不做教师了。
从客观上来讲，虽然代课教师可能学历、文化水平方面的确要比公办教师差一截，但是，有多少公办教师愿意去那些穷得鸟不拉屎的地方教书？如果把他们全部清退，那些地方的基础教育咋办？我认识一个在西藏昌都教书的年轻老师，他所在的学校十分偏远，虽然我没有去过，但听他说起那里是难以想象的落后和艰苦，2007年还没有通电（不知道现在是否通了），晚上就照个煤油灯；交通不便，去一次城里要先步行上两天……这20多岁的小伙子，待了不到3个月就回家大哭再也不去了。试问像这样的地方，有多少师范毕业生愿意去？
还有，代课教师的文化水平不高是他们自身不愿意进步还是有别的原因呢？本来工资就低，他们自己很难有资金去深造、学习，国家又不给他们培训，当他们再没有利用价值了，便采用粗暴的方式剥夺他们从事自己奉献数十年的事业的权利，用过河拆桥卸磨杀驴来形容实不为过。