感悟生命

青衫磊落险峰行

突然停电了，周围一下子变得伸手不见五指，我慌了神。一阵不安之后，忽然想起前几天朋友生日时没有用完的小香烛。于是，我小心翼翼站起来，“游”过一片黑色的海洋，拿出来，将它点着。
盯着那微弱的光，我突然笑了，现在都什么时候了呀，我居然回到了爸爸妈妈生活的年代。平时恐怕谁都没有注意过蜡烛，只是过生日的时候用一用，之后是死是活便无人问津了。现在，这被忽略很久的东西却又重新显得重要起来。望着这片淡淡的光，我不安的心情渐渐转为平静。
桌上的百合花被烛光将影子投在墙上，是如此清晰。一下子，我看见蜡烛在一点点减小，不过这个夜晚似乎也被温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也是一个生命，也有着生命所具有的特性--爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像轻爽的歌让你忘掉痛苦和不快乐，更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖，在有些人眼里是微不足道的。
这突然让我想到了我曾经看过的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕无私奉献的精神值得我们学习。而蜡烛给了我们光明而牺牲了自己，难道这种精神不可贵吗？
但我知道，它是在用它的整个生命去奉献，去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱，没有什么可圈可点，可是你却不能忘，当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时，它什么也没有索取，什么也没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是悔恨的泪，不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪，含笑的泪，即是它曾经给予别人，爱过别人的痕迹。
在我们生活的周围，具有这种无私奉献的精神的人和事很多，但是我心里现在最想说的，却是我小学的启蒙老师，燃烧自己，照亮别人。每天耐心的教我们知识。
记得读二年级的时候，我的陈老师，美美的，好身材，一张瓜子脸，高高的鼻梁，]留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，尤其难看，陈老师让我重写。等我把字写好她才满意。我当时抱怨，心想：不就几十个字吗？写好写坏还不是写嘛！干嘛要一遍一遍地写，硬是把字写好写规范，真是浪费。我终于忍不住到老师面前说：“为什么非要把字写好呢？”陈老师严肃地对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格，态度。如果你的字写得潦潦草草的，这说明你很浮躁，你对自己很放松。如果你的字写得很有体，说明你这个人很仔细，认真。”从那以后，字就成了我的好朋友，天天都能看见它，我写的字也规范了。过了一段时间，我还得了书法二等奖，还多次受到表扬，这就是老师对我写字严格要求的结果，也是她的期望。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力。她在你身旁讲做人的道理，如果有不会做的，或不明白的题，她会耐心地教导我们，没错，她就是老师。“蜡烛时刻在提醒我们要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
烛光中回忆起了很多温暖的故事。
烛光依然摇曳着，墙上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香气弥漫着温馨。
来电了，灯亮了，我却不忍心将蜡烛熄灭，于是将灯关上，又只剩下烛光了，我又看到了真正的生命，真正的爱，真正的美丽。

﹎懿切瀡缘

[s:254]