秀色可餐（学生作品）

好梦迷人

青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事（朗费罗）。
                                                                                                                                 — —题记

学校特意从县城请来一位舞蹈老师对我们进行培训。蒋老师从一大堆女生中选出了3个有潜力的，我很荣幸地当选了。蒋老师给我们编排的扇子舞，主体部分是民族舞，高潮阶段还夹杂着一点现代风。我是主角，另外2个女生是我的“绿叶”。
我不明白为何舞蹈名叫“秀色”，后来查了词典才知道有个成语叫“秀色可餐”，那么我们这个舞蹈就是要向观众展示青春的美好了。刚开始排练时，我们3人跳得乱七八糟，被蒋老师骂得狗血淋头。
我作为主角，要独立完成一些高难度动作，每次练习完毕，我都感觉到精疲力竭、腰酸胳膊疼，想起“梅花香自苦寒来”，再苦再累我都咬牙坚持住。
蒋老师坐专车来学校指导了我们几次，叫我负责组织队友排练，她就不再到我们学校来了。我每天利用课余时间，把另外2个女生喊到音乐室里去练习。德育处的刘主任不定时地来检查我们的“成果”。
挥汗如雨地练啊练，预赛到了，我们大清早起床，去理发店弄发型、化妆，然后忐忑不安地等候在比赛场地------阴沉沉的天空中，乌云密布，冷风里带着毛毛雨。
我们自信地走上舞台，随着音乐翩翩起舞。雨点滴在我们的头发上，衣服上，手臂上，鞋子上，舞台上……“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”我们专注地展示着青春的美好，全然不顾舞台的潮湿冰冷。在热烈的掌声中结束了舞蹈，我抬头，看见乌云缝隙里透出几丝亮光------
下午，带队的刘主任兴奋地告诉我们预赛出彩了，赶紧准备决赛。我们根据第一次上舞台的经历，重点训练舞蹈时的表情达意：双眉颦蹙，表现哀愁；笑颊粲然，展示喜乐；侧身垂睫，体现娇羞；点额抚臂，表演温柔------
决赛在即，刘老师把我们三朵姐妹花带到县城，找了影楼的化妆师姐姐对我们进行“包装”。
在灯光璀璨富丽堂皇的舞台上，悦耳动听的旋律响起来，我们心无旁骛，使出浑身解数，用灵活熟练的四肢五官，演绎“珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动”。青春的朝气蓬勃与明艳动人，尽在我们本色当行的举手投足间------
决赛成绩出来了，我们获得了县级二等奖，这是我们辛苦多日的回报啊！
我想起了朗费罗的格言：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
在我的青春时期，能在大庭广众面前跳出一曲华丽丽的舞蹈，实在是成长中的一件大幸事啊！

醉月堂主

                               
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